Buenos días chicos. Empezamos la mañana con energía planteandoos una cuestión: ¿Qué avances tecnológicos os parecen más importantes? Nosotros os comentamos nuestros puntos de vista en esta pregunta que tanto puede dar de sí.
El primero son los teléfonos móviles, debido a la gran cantidad de información que podemos encontrar en y con ellos, la rapidez para contactar con alguien que vive fuera y que no se encuentra contigo en ese momento, ya sea a través de las llamadas o con diversas aplicaciones que nos permiten comunicarnos instantáneamente, etc.
¿Cuál es el vuestro? ¿Coinciden? Nos vemos en el próximo post.
Hoy os dejamos por aquí la definición de PLE, veréis qué interesante es, !y qué útil¡
¿Qué es el entorno personal de aprendizaje o PLE?
Entorno Personal de Aprendizaje o PLE [acrónimo de la expresión original Personal Learning Environment] es una expresión que aproximadamente desde la JISC/CETIS Conference de 2004 se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios yconexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.
A continuación, y como siempre, nos despedimos con un video para aclarar el concepto.
Buenas tardes chicos, ¿qué tal? Nosotros volvemos con un nuevo post, La huella e identidad digital. Seguramente os estaréis preguntando qué es la huella e identidad digital o para qué sirve. Pues bien, vuestras dudas van a quedar completamente resueltas al acabar esta entrada.
¿Qué es la huella digital?
La huella digital es un mecanismo para defender los derechos de autor y combatir la copia no autorizada de contenidos, que consiste en introducir una serie de bits imperceptibles sobre un producto de soporte electrónico (CD-ROM, DVD,…) de forma que se puedan detectar las copias ilegales.
¿Qué es la identidad digital?
Identidad 2.0, también llamada identidad digital, es la revolución anticipada de la verificación de la identidad en línea utilizando tecnologías emergentes centradas al usuario tales como el estándar OpenID o Microsoft Windows CardSpace.
Todos tenemos identidad digital. Es el rastro que cada usuario de Internet deja en la red como resultado de su interrelación con otros usuarios o con la generación de contenidos. Es decir, estamos hablando de una consecuencia de la comunicación 2.0.
Todos alguna vez hemos buscado nuestro nombre en Google o otros buscadores. Como resultado obtenemos información sobre nosotros que en algún momento hemos publicado. También podemos encontrar contenido que otros han colgado. Comentarios en un blog, imágenes, videos, menciones en una noticia, la publicación de una sanción en el BOE, los resultados de una oposición o incluso un trabajo de la universidad.
Para explicar la relación que entre si tienen la huella y la identidad digital, os facilitamos un enlace aquí.
Existen dos tipos de licencias para todo tipo de webs, fotografías etc que nos encontramos en internet a diario:
. Licencia abierta: Es una licencia que rige una enorme colección de bases de datos diseñadas para su uso y distribución libre. Se basa en la licencia Creative Commons, mediante el cual se les permite a los usuarios compartir y modificar el contenido libremente, siempre y cuando obedezcan unas directrices establecidas por el autor de la licencia. La licencia Creative Commons sirve para proteger la obra del autor original por lo que le asignan normas flexibles que rigen la distribución, que protege a los posteriores usuarios o distribuidores de la base de datos o software, evitando las demandas relacionadas con el incumplimiento de los derechos de autor.
. Licencia cerrada : cuando el código fuenteno se encuentra disponible para cualquier usuario, es decir no se hace público.
Programas como Skype o Adobe Reader y el sistema operativo Microsoft Windows constituyen ejemplos de software de código cerrado. Al no estar disponible el código fuente no hay forma de analizar qué hace o deja de hacer el programa, por lo cuál a menudo surgen problemas relacionadas con la privacidad, llegando al punto del espionaje.
El software no libre generalmente utiliza un código cerrado. Por su calidad de secreto industrial, su divulgación podría ser constituyente de delito en algunos países como Estados Unidos, Europa, y se persigue fuertemente a los que incurren en esta práctica.
Seguimos trabajando, hay un elemento del cual no tenemos conocimiento y es de una gran importancia en las aulas de nuestros días y sobre todo para alumnos de educación primaria que pueden fomentar su aprendizaje de una forma más útil y dinámica.
Si queréis conocer esto y mucho más acompáñanos
EL CONECTIVISMO
El Conectivismoes una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downesy George Siemen. Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución. En nuestro mundo tecnológico y en red, los educadores deben considerar la obra de los pensadores como Siemens y Downes. En la teoría, el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje.
Los alumnos reconocen e interpretan las pautas y se ven influenciados por la diversidad de las redes, la fuerza de los lazos y su contexto. La transferencia se realiza mediante la conexión a y agregar nodos y redes cada vez más personales.
La nueva información adquirida lo está siendo continuamente. La capacidad deestablecer distinciones entre la información importante y la que no es vital.
Hoy os presentamos los distintos programas de audiovisuales y las principales características del guión audiovisual sin olvidarnos de LA HISTORIA DEL CINE .
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡LEER Y DISFRUTAR!!!!!!!!!!!!
Programas de audiovisuales.
Audiovisual es el concepto que une lo auditivo y lo visual (Imagen y sonido).
El audiovisual se empezó a usar en Estados Unidos sobre el año 1930 con la aparición del cine sonoro.
En la actualidad encontramos varios programas de edición para editar videos, ya sea por lo que conocemos por «afición» o por edición profesional.
Los más utilizados por los aficionados y que pueden conseguir resultados satisfactorios de una forma sencilla son:
. Windows Movie Maker, Videopad, VSDC free video editor, i Movie etc
Existen otros programas de edición de video para elaboraciones más profesionales y que hacen necesario un uso eficaz de la mayor parte de sus herramientas. Señalamos algunos de ellos:
. Adobe premier pro, Final cut Pro X, Lightworks, Pinnacle Studio etc
Video tutorial de edición de video con Adobe premiere pro:
Guión Audiovisual
El guión audiovisual se centra en las actividades en el aula:
. Objetivo didáctico
. Estrategias y Metodología
. Elección de la técnica
. Planificación del trabajo de edición
. Planificación de la proyección
Cine
La historia del cine como espectáculo comenzó en Paris, Francia el 28 de diciembre de 1895.
Desde entonces ha experimentado una serie de cambios en varios sentidos. Por un lado, la tecnología del cinematógrafo ha evolucionado mucho, desde el primitivo cine mudo de los hermanos Lumièr hasta el cine digital del siglo XXI. Por otro lado, ha evolucionado el lenguaje cinematográfico, incluidas las convenciones del género, y han surgido así distintos géneros cinematográficos. El cine ha evolucionado con la sociedad, con lo que se desarrollaron distintos movimientos cinematográficos.
Por un tiempo, el cine fue considerado una atracción menor, incluso un número de feria, pero el puntapié inicial para realizar historias y experimentar recursos narrativos visuales fue cuando Alice Guy una ilusionista que en principio, usó el cinematógrafo como un elemento más para sus espectáculos, pero luego los desarrollaría en el cine, creando rudimentarios pero eficaces efectos especiales.
Aquí os dejamos un vídeo sobre la historia del cine:
Hoy vamos a hablar sobre que es una Wiki y una Wiki interactiva para que podáis ponerla en practica con vuestros alumnos.
El termino Wiki Wiki es de origen hawaiano para abreviar esta palabra se utiliza Wiki, y en términos de tecnología, es un software utilizado para la creación de contenidos de forma colaborativa. Consiste en un sistema de intercambio y revisión de información de la web de forma rápida, fácil y automática.
Una Wiki interactiva tiene como función dar una transparencia, sencillez, con fácil acceso al contenido en el cual se pueden controlar los cambio y en el que podremos ver el trabajo realizado por los alumnos y también el trabajo colaborativo en el centro.
Como os contamos en la entrada anterior, hoy vamos a hablar sobre el libro digital y el libro tradicional.
Hablaremos sobre ventajas e inconvenientes de los dos y qué nos ofrecen cada uno, realizaremos un pequeño debate y al final una breve pero importante conclusión.
Para empezar este 2018, hemos decidido mostraros como se crea un libro electrónico, y qué funciones tiene. Es muy práctico, ya veréis como os animáis a utilizarlo.
Hoy día y cada vez son más las personas que utilizan los libros electrónicos sobretodo las nuevas generaciones ya que es una forma más dinámica de leer.
El libro electrónico es el archivo que se encuentra en un determinado formato, ya sea PDF, EPUB, o MOBI, por nombrar tan solo alguno de ellos.
Para crear un libro digital se puede recurrir a las siguientes aplicaciones: My ebook, Booktype, Playfic, Zooburst, Moglue, Libreoffice, Sigil, Culture Street, Soopbook, Tinitap, iBooks Author y Neobook. Nosotros hemos utilizado PDF Professional descargándonos el programa FlipBoard.
Hoy nos adentramos en el mundo de la robótica, ese mundo extraño y casi desconocido para muchas personas y más concretamente para los docentes.
Primero hablaremos sobre el BEE-BOT los cuales son robots especialmente diseñados para niños pequeños. Son de colores llamativos y fáciles de utilizar. Es una herramienta perfecta para la enseñanza de secuencias, estimaciones, resolución de problemas y, por supuesto, para aprender jugando. Está construido con materiales sólidos y robustos que garantizan una cierta durabilidad.
Aquí os dejamos un pequeño vídeo de muestra de los BEE-BOT
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